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上海創建10個中職校民族文化傳承教育基地

發布時間:2015-12-16

   互聯網時代,信息傳播飛速,但國學經典、民族藝術、民俗民風等傳統文化依然讓人念念不忘……經過一年多的傾力打造,目前上海市中等職業學校民族文化傳承教育基地已發展到10個。

  職業教育追求文化品質,民族文化代代相傳。因有專業的強力支撐,中職生不僅在學習過程中理解了傳統文化、愛上了傳統文化,更多同學和老師還成為傳統文化的繼承者、創新者和傳播者,從中發現自然之美、生活之美和心靈之美,推動中華優秀民族文化繁榮發展。

  借助專業的優勢,弘揚和發展民族文化,這也正是上海市教委在中職校著力打造和建設民族文化傳承教育基地的苦心所在。上海職業教育“文化育人”的經驗,具有可復制、可推廣的樣本意義。

  中職校園掀起學習傳統文化熱

  對聽著流行歌曲長大的孩子來說,戲曲好似“老古董”。長袖似水,古韻悠長,當穿著戲服的李燕老師先做了幾個簡單的疊水袖動作,她的神情、動作和身姿猶如從古代穿越而來、翩翩起舞的婉約女子……一場在戲曲表演藝術傳承教育基地——上海戲劇學院附屬戲曲學校舉行的“戲曲短水袖”培訓課上,學生穿上精致的戲服,學習水袖基本功,切身體會了一把傳統戲曲表演藝術中女性形象的婉約與柔美。

  去年12月,依照“發揮專業特長,呈現民族文化特色”的原則,首批5家“基地校”脫穎而出,具體包括:民族音樂傳承教育基地——上海音樂學院附屬中等音樂專科學校、博雅茶韻傳承教育基地——上海市商貿旅游學校、戲曲表演藝術傳承教育基地——上海戲劇學院附屬戲曲學校、工藝美術傳承教育基地——上海市工藝美術學校、中國舞傳承教育基地——上海戲劇學院附屬舞蹈學校。這些基地的建立,給廣大青年學生乃至更多民眾提供了一個了解和體驗民族文化的平臺。

  在中職校園里,掀起了一股學習傳統文化的熱潮。學生們在專業教師的指導下,通過對專業的學習和同伴間的交流,體驗和感受著傳統文化之美。上海市工藝美術學校,作為工藝美術民族文化傳承教育基地,今年舉行了一場瓷刻培訓活動。“原來,瓷刻就是在瓶、盆、盤、碗等物品的光潔瓷面上,用特制的合金工具刻鑿出山水、花卉、人物和漢字等圖案。無論是中國畫的筆墨氣韻,還是書法和篆刻藝術的金石趣味,均可用千變萬化的刀法來表現,產生非同一般的藝術效果。”這是培訓后,一位學員的體會。

  今年4月,在全市最大的教育展——第十二屆上海教育博覽會開幕式現場,5所民族文化傳承教育基地校的師生獻上了一臺聲、色、藝俱佳的聯合展演,這也是中職校首批文化傳承教育基地的首次集體亮相。伴著悠揚的竹笛聲,茶藝表演和民族音樂相結合,將充滿漢唐復古風格的沖泡表演演繹得淋漓盡致,觀賞者在悠悠茶香中沉淀心靈。我國五千年歷史文化源遠流長,通過茶藝,學生可以從中學禮儀、品生活。茶藝展示不僅獨具東方美,還能培養學生淡定自若的氣質。學生們融合古雅茶韻,學習茶藝和禮儀,將漢唐茶禮、傳統戲劇“牡丹亭”“化蝶”等一個個茶藝節目重磅呈現。